Elever i rörelse – en dag, tolv sporter!

Hej Moa Främberg, volontär från Barn- och Fritidsprogrammet på Alströmergymnasiet. Hur gick det på Rörelse på Rasts föreningsdag?Det gick bra tycker jag. Det var många barn i aktiviteten och själv stod jag vid gymnastiken och hjälpte till. Jag visade hur de skulle göra och barnen verkade ha väldigt roligt.

Vad fick du för reaktioner från barnen?
Barnen hade det roligt och fick prova på en massa olika saker. Där jag stod skulle barnen göra kullerbyttor på tjockmadrass och alla som testade hade skoj.

Du går sista året på Barn- och Fritidsprogrammet. Vad lärde du dig själv under dagen?
Jag lärde mig ta eget ansvar och komma på nya idéer på hur man skulle få barnen att prova på för att lära sig nya saker.

Hej Melvin Sjölin, vad tyckte du om Rörelse på Rasts föreningsdag?Det var kul att testa på en massa sporter som jag inte provat annars. Dodgeball var väldigt roligt och det var första gången jag spelade det. Det var roligt att kasta och fånga att fånga den mjuka bollen. Parkour på skolgården var väldigt roligt med. Och att åka skridskor i den nya ishallen.

Hur känner du dig när du får röra på dig med dina vänner?
Bra. Det är lite samma känsla som när jag spelar handboll och får vara med i ett lag.

Hej Stella Han, vad tyckte du om Rörelse på Rasts föreningsdag?
Det var jätteroligt! Man fick testa nya aktiviteter och vara med sina kompisar. Den nya ishallen var väldigt rolig och där fick jag åka skridskor. Det var också skoj att testa Dogeball. Det var lite speciellt och reglerna var lite svåra. Det fanns så många sätt att åka ut på!

Hur känner du dig när du får röra på dig med dina vänner?
Jag känner mig glad och det är roligt att vara med kompisarna. Det är skoj att göra saker utanför klassrummet tycker jag.

Hej Agneta Johansson från Parasportförbundet Sjuhärad och RF SISU Västra Götaland Sjuhärad, hur gick det på Rörelse på Rasts föreningsdag?
Det gick jättebra och det var så otroligt roligt att få träffa alla barn. Aktiviteten var fint strukturerad och pedagogerna var väldigt involverade i barnens aktiviteter. Många tyckte det var roligt att testa att köra rullstol. De var nyfikna på vilka sporter man kan vara med i som funktionsnedsatt. En favorit var blindfotbollen och när barnen kom på själva grejen blev det många skratt på planen.

Vad fick du för reaktioner från barnen?
Som sagt, de var väldigt nyfikna och vetgiriga. De hade många frågor kring de olika idrotterna. Det var en anpassad grundskola på plats och då kändes det bra att även de barnen kunde vara med i aktiviteterna. Något de kunde känna sig hemma i och identifiera sig med.

Vad betyder det för funktionsnedsatta barn att vara med i en aktivitet?
Jag har jobbat med de här barnen sedan 2001 och det är så fantastiskt roligt att få hjälpa dom att hitta aktiviteter. Det finns undersökningar som visar att barn ungdomar och vuxna verkligen vill röra på sig. Men samtidigt möts de här människorna av en hinderbana för att kunna vara med. Hur engagerade kan föräldrarna vara? Kan de ta sig dit själva eller behövs färdtjänst? Finns rätt redskap på plats?